Урок 4

---

Знаковые модели

 

Ключевые слова:

• словесные модели

1.2.1 Словесные модели

Словесные модели — это описания предметов, явлений, событий, процессов на естественных языках.

Например, гелиоцентрическая модель мира, которую предложил Коперник, словесно описывалась следующим образом:

• Земля вращается вокруг своей оси и вокруг Солнца;
• все планеты движутся по орбитам, центром которых является Солнце.

Множество словесных моделей содержится в ваших школьных учебниках: в учебнике истории представлены модели исторических событий, в учебнике географии — модели географических объектов и природных процессов, в учебнике биологии — модели объектов животного и растительного мира.

Произведения художественной литературы — это тоже модели, так как они фиксируют внимание читателя на определённых сторо­нах человеческой жизни. Анализируя литературное произведение, вы выделяете в нём объекты и их свойства, отношения между героя­ми, связи между событиями, проводите параллели с другими произ­ведениями и т. п. Самое непосредственное отношение к понятию мо­дели имеет такой литературный жанр, как басня. Смысл этого жан­ра состоит в переносе отношений между людьми на отношения между вымышленными персонажами, например животными.

Такие особенности естественного языка, как многозначность, ис­пользование слов в прямом и переносном значении, синонимия, омо­нимия и т. п., придают человеческому общению выразительность, эмоциональность, красочность. Вместе с тем наличие этих особеннос­тей делает естественный язык непригодным для создания информа­ционных моделей во многих сферах профессиональной деятельности (например, в системах «человек — компьютер»).

 

---

Вопросы и задания

1.Ознакомьтесь с материалами презентации к параграфу, содержащейся в электронном приложении к учебнику. Что вы можете сказать о формах представления информации в презентации и в учебнике? Какими слайдами вы могли бы дополнить презентацию?

2.Приведите 2-3 собственных примера словесных моделей, рас­сматриваемых на уроках истории, географии, биологии.

3.Вспомните басни И. А. Крылова: «Волк и ягнёнок», «Ворона и лисица», «Демьянова уха», «Квартет», «Лебедь, Щука и Рак», «Лисица и виноград», «Слон и Моська», «Стрекоза и Мура­вей», «Тришкин кафтан» и др. Какие черты характера людей и отношения между людьми смоделировал в них автор?

 

---

Самое главное

Словесные модели — это описания предметов, явлений, событий, процессов на естественных языках.

Информационные модели, построенные с использованием математи­ческих понятий и формул, называются математическими моделями.