Главная страница
Рекомендации
Библиотека
Кабинет учителя
Кабинет ученика
- 8 класс
- 9 класс
  - 1-19
    - Урок 2
    - Урок 1
    - Урок 3
    - Урок 4
    - Урок 5
    - Урок 6
    - Урок 7
    - Урок 8
    - Урок 9
    - Урок 10
    - Урок 11
    - Урок 12
    - Урок 13
    - Урок 14
    - Урок 16
    - Урок 17
    - Урок 18
    - Урок 19
  - 20-40
  - 41-64
  - Тренинг 9 кл
  - Задачи 9 кл
  - Тесты 9 кл
- 7 класс
Загрузчик файлов
КИМ
- 10 класс
- 8 класс
Словарь
- Терминологический словарь 7 класс
- Терминологический словарь 8 класс
- Терминологический словарь 9 класс
Самое главное
- Самое главное 7 класс
- Самое главное 8 класс
- Самое главное 9 класс
Учебные эстафеты
- Урок 9
Таблица для 11 класса
- Тренинг7
- задачи7
рекомендации
- Рекомендации по созданию проекта
Тесты
Описываем проблемы
10 класс (база)
- 1 урок
- Урок 1
- Урок 1 Техника безопасности и гигиена при работе с компьютерами. Принципы работы компьютера
- Урок 1 Техника безопасности и гигиена при работе с компьютерами. Принципы работы компьютера
- Урок 1 Техника безопасности и гигиена при работе с компьютерами. Принципы работы компьютера
- Урок 2 Программное обеспечение компьютера
- Урок 2 Программное обеспечение компьютера
- Урок 3 Программное обеспечение компьютера
- Урок 4 Операции с файлами и папками
- Урок 10 Обработка информации
- Урок 17 Кодирование текстов
- Урок 19 Кодирование звука
- Урок 24 Решение простейших логических уравнений
- Урок 26 Логические элементы компьютера
- Урок 29 Коллективная работа с документом. Правила оформления реферата
- Урок 30 Растровая графика
- Урок 31. Векторная графика
- Урок 4 тест
- Урок 2 тест
- Урок 1. Тест
- Урок 5 тест
- Урок 6 тест
- Урок 7 тест
- Урок 8 тест
- Урок 9 тест
- Урок 10 тест
- Урок 11 тест
- Урок 12 тест
- Урок 13 тест
- Урок 14 тест
- Урок 15 тест
- Урок 16 тест
- Урок 17 тест
- Урок 18 тест
- Урок 19 тест
- Урок 20 тест
- Урок 21 тест
- Урок 32 тест
- Урок 23 тест
- Урок 24 тест
- Урок 25 тест
- Урок 27 тест
- Урок 28 тест
- Урок 29 тест
- Урок 31 тест
- Урок 1. Задачи.
- Урок 1. Практика.
- урок 26 тест
- урок 3 тест
- Урок 31. Тест
- Урок 31. Практика
- Урок 8 Подходы к измерению информации
- Урок 11 Системы, компоненты систем и их взаимодействие
- Урок 14 Двоичная, восьмеричная и шестнадцатеричная системы счисления
  - Урок 20 Высказывания. Логические операции
  - Урок 23 Законы алгебры логики
  - Урок 25 Логические функции. Построение логического выражения с данной таблицей истинности
- Урок 12 Системы счисления
  - Урок 21 Логические выражения. Таблицы истинности логических выражений
  - Урок 22 Логические операции и операции над множествами
- Урок 18 Кодирование изображений
- Урок 14 двоичная восьмеричная и шестнадцатеричная системы счисления задачи
- урок 2 задачи
- Урок 3 задачи
- Урок 5 задачи
- Урок 6 задачи
- Урок 7 задачи
- Урок 8 задачи
- Урок 9 задачи
- Урок 11 задачи
- Урок 12 задачи
- Урок 13 задачи
- Урок 15 задачи
- Урок 16 задачи
- Урок 17 задачи
- Урок 19 задачи
- Урок 20 задачи
- 18 урок задачи
- 10 урок задачи
- Урок 21 задачи
- Урок 32 задачи
- Урок 23 задачи
- Урок 24 задачи
- Урок 25 задачи
- Урок 26 задачи
- Урок 26 задачи
- Урок 28 задачи
- Урок 29 задачи
- Урок 30 задачи
- Урок 1. Тренинг
- урок 2 тренинг
- урок 3 тренинг
- Урок 5 Тренинг
- урок 6 тренинг
- урок 7 тренинг
- урок 8 тренинг
- урок 9 тренинг
- 10 урок Тренинг
- урок 11 тренинг
- урок 12 тренинг
- урок 13 тренинг
- урок 14 тренинг
- урок 15 тренинг
- урок 16 тренинг
- урок 17 тренинг
- урок 18 тренинг
- урок 19 тренинг
- урок 20 тренинг
- урок 21 тренинг
- урок 32 тренинг
- урок 23 тренинг
- урок 24 тренинг
- урок 25 тренинг
- урок 26 тренинг
- урок 27 тренинг
- урок 28 тренинг
- Урок 5 Работа с прикладным программным обеспечением
- урок 6 теория
- урок 9 теория
- урок 13 теория
- урок 15 теория
- урок 16 теория
- урок 2 теория
- Урок 4 задания
- 18 практика
- Урок 10 практика
- Операции с файлами и папками тренинг
- урок 30 практика
урок26тест
урок 8 практика
урок 29 тренинг
урок 29 тест
32 урок Создание и преобразование аудиовизуальных объектов. Компьютерные презентации
2 урок Тенденции развития компьютерных технологий
13 урок Алгоритмы перевода чисел из P-ичной системы счисления в десятичную и обратно
15 урок Арифметические операции в позиционных системах счисления
16 урок Представление целых и вещественных чисел в памяти компьютера
28 урок Текстовый процессор и базовые тимохи
33 урок
урок 10 тренинг
Урок 31. Тренинг
урок 12 практика
урок 14 практика
урок 17 практика
Урок 31. Задачи
Урок 7 Двоичное кодирование
урок 10 тренинг
Урок 2 практика
Урок 3 практика
Урок 4 практика
Урок 5 практика
Урок 6 практика
Урок 7 практика
Урок 9 практика
Урок 11 практика
Урок 12 практика
Урок 13 практика
Урок 15 практика
Урок 16 практика
Урок 19 практика
Урок 20 практика
Урок 21 практика
Урок 22 практика
Урок 23 практика
Урок 24 практика
Урок 25 практика
Урок 26 практика
Урок 27 практика
Урок 28 практика
Урок 29 практика
Урок 27 теория
Урок 28 теория
Урок 30 тренинг
урок 2 треннинг
Урок 13 треннинг
урок 2 задачи
урок 12 задачи
урок 33 треннинг
33 задачи
Урок 9 практика
Урок 9 презентация
тест 33

Сайт учителя
Тинькова Е.Н.

2.2 Способы записи алгоритмов

САМОЕ ГЛАВНОЕ

Существуют различные способы записи алгоритмов: словесное описание, построчная запись, блок-схемы, школьный алгоритмический язык и др. Каждый из этих способов обладает своими достоинствами и недостатками.

Block title
разное другое

Вход на сайт

Поиск

Календарь

Статистика
Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0

Сайт учителя

2.2 Способы записи алгоритмов

Block title

Вход на сайт

Поиск

Календарь

Статистика

Архив записей